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Ulysses Pernambucano de Mello Sobrinho nasceu em Recife, no dia 6 de fevereiro de 1892. | Ulysses Pernambucano de Mello Sobrinho nasceu em Recife, no dia 6 de fevereiro de 1892. Foi um médico psiquiatra brasileiro que realizou diversas contribuições para a psicologia, a pedagogia e a psiquiatria no Brasil, sendo o primeiro a ocupar uma cadeira de Psicologia no estado do Pernambuco e teve um papel decisivo na reestruturação dos serviços de saúde mental desse estado, com grande repercussão no restante do país, tornando-o conhecido por ser um entusiasta da "modernização da psiquiatria" brasileira. Foi responsável pela criação da Escola para Crianças Anormais, a revista ''Neurobiologia'', que perdura até a atualidade, e fundou o primeiro instituto científico autônomo, o Instituto de Psicologia de Recife. Fundou e foi um dos principais expoentes da Liga de Higiene Mental, sendo também um grande defensor da cooperação científica. Faleceu no Rio de Janeiro em 5 de dezembro de 1943, aos 51 anos de idade, em virtude de complicações cardíacas. | ||
== Biografia == | == Biografia == | ||
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=== Escola para Crianças Anormais e o Instituto de Psicologia === | === Escola para Crianças Anormais e o Instituto de Psicologia === | ||
Em 27 de janeiro de 1925, foi criada a Escola para Crianças Anormais, anexada à Escola Normal, cujo objetivo era oferecer educação especial para alunos com deficiência mental que não conseguiam acompanhar o curso. No entanto, havia uma dificuldade em compreender quais crianças eram consideradas “anormais” e o grau de sua “anormalidade”. Assim, em junho de 1925, Ulysses Pernambucano fundou o Instituto de Psicologia, com a finalidade de gerar dados estatísticos, pesquisas e testes psicométricos de debilidades mentais, além de testes de inteligência e aptidão. Ulysses dirigiu o Instituto por dois anos e passou sua direção para [[Anitta Paes Barreto]], sua primeira assistente. Desse modo, os testes desenvolvidos no Instituto eram aplicados no processo seletivo de admissão da Escola Normal e determinava quais alunos iriam para a Escola Normal ou para a Escola de Crianças Anormais. Ademais, os estudos do Instituto ajudavam os professores a reconhecerem o perfil "anormal" dos alunos, para esses serem direcionados para a Escola de Crianças Anormais. | Em 27 de janeiro de 1925, foi criada a Escola para Crianças Anormais, anexada à Escola Normal, cujo objetivo era oferecer educação especial para alunos com deficiência mental que não conseguiam acompanhar o curso. No entanto, havia uma dificuldade em compreender quais crianças eram consideradas “anormais” e o grau de sua “anormalidade”. Assim, em junho de 1925, Ulysses Pernambucano fundou o [[Instituto de Psicologia de Recife]], com a finalidade de gerar dados estatísticos, pesquisas e testes psicométricos de debilidades mentais, além de testes de inteligência e aptidão. Ulysses dirigiu o Instituto por dois anos e passou sua direção para [[Anitta Paes Barreto]], sua primeira assistente. Desse modo, os testes desenvolvidos no Instituto eram aplicados no processo seletivo de admissão da Escola Normal e determinava quais alunos iriam para a Escola Normal ou para a Escola de Crianças Anormais. Ademais, os estudos do Instituto ajudavam os professores a reconhecerem o perfil "anormal" dos alunos, para esses serem direcionados para a Escola de Crianças Anormais. | ||
=== Diretor do Ginásio Pernambucano === | === Diretor do Ginásio Pernambucano === | ||
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* [[Gildo Neto]] | * [[Gildo Neto]] | ||
* [[Hospício de Alienados da Tamarineira]] | * [[Hospício de Alienados da Tamarineira]] | ||
* [[Instituto de Psicologia de Recife]] | |||
* [[Juliano Moreira]] | * [[Juliano Moreira]] | ||
* [[Vicente de Matos]] | * [[Vicente de Matos]] |
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